四年级下册课文《尊严》主要讲了什么内容

语文课本四年级下册中《尊严》主要讲了:一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严的故事。

课文题目为什么是“尊严”?本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

《尊严》这篇课文主要讲述的是:在一个冬天,一群逃难的人来到南加州沃尔逊小镇上,他们都狼吞虎咽的吃着食物。

《尊严》哈默的行为告诉我们一个什么道理

1、今天,我们学了《尊严》这一课,哈默坚强的意志使我很受感动,这篇文章使我懂得了一个道理,做人不管在哪做事都要讲尊严,一个人要自爱、自强自尊,不要做只靠别人劳动救助的人,应该靠自己的努力,来获取自己应该得到的东西。

2、哈默的一生是不平凡的,他的行为给人们极大的鼓舞,使那些不顾自己的尊严来虚图名利的人无地自容。

3、一个人要活的有尊严,就得自尊、自强自立,不要连自己也看不起,要靠自己来维护自己的尊严。 《尊严》读后感4 自从我学了《尊严》这一篇课文之后,改变了我以前许多愚昧的想法。

4、因为如果靠别人的怜悯获得食物便等于承认了自己的弱势地位,而一个身心健全的人是不能不劳而获的,哈默用自己的劳动换来食物也维护了自己的尊严。哈默:有上进心和强烈的自尊心。杰克逊大叔:富有同情心,尊重别人。

尊严是一篇什么内容的文章

1、尊严教学反思1 《尊严》是四年级语文下册第二单元尊严讲了什么道理的一篇说理性文章。它讲述尊严讲了什么道理了石油大王哈默在还没有成为富翁前的一个小故事尊严讲了什么道理,说明了他是一个有尊严的人,正是因为他用自己的言行维护了尊严,并赢得了别人对他的尊重。

2、短文主要讲了:一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。

3、尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利和人格被尊重。尊严是对人的身份、地位等的认同,是人人共有的平等的权利,应该受到尊重。

4、读尊严有感1 “尊严是一个人生存的基本内涵尊严讲了什么道理;尊严对任何人都是平等的。”《尊严》,是我们四年级课本中的一篇文章,给我印象最深的是文中的那位年轻人。

5、这篇文章所讲的“尊严”其实是作为人的信用、品质上的“尊严”。

尊严这篇课文主要讲什么的?

1、课文题目为什么是“尊严”?本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

2、四年级下册课文《尊严》短文主要内容:一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。

3、《尊严》这篇课文主要讲述的是:在一个冬天,一群逃难的人来到南加州沃尔逊小镇上,他们都狼吞虎咽的吃着食物。

4、这篇课文主要讲的是,几位逃难人在杰克逊大叔家吃东西,而一位年轻人却非要做事才肯吃东西,杰克逊大叔拿他没办法,只好让他给杰克逊大叔捶背。捶完之后,那位年轻人就狼吞虎咽的吃了起来。

5、之一段:写南加州沃尔逊人款待逃难的人们。二到六段:写哈默是如何来维持自己的人格尊严的。第七段:写哈默的成功。

《尊严》读后感

1、《尊严》读后感1 《尊严》,这篇课文,我在灯下一遍一遍地读着你;《尊严》,使我心灵尊严讲了什么道理的底片好像慢慢染上了一层层红色的回忆,让我们的脑海重永远浮现“尊严”这两字。 这是一篇让人产生责任感的文章,每次阅读,都被那如潮水的感动淹没。

2、《尊严》读后感1 尊严是每个人都有的,读了《尊严》后,我深深的感受到哈默的维护尊严的力量。 课文讲了一群人逃难来到沃尔逊村,一位年轻人拒绝了杰克逊大叔的施舍,维护自己的尊严,用自己的力量得到这些食物的事情。

3、《尊严》读后感1 哈默年轻时是个逃难人。他来到一个小镇上,他那时脸色苍白,骨瘦如柴十分饥饿。当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时,他不吃,最后经过劳动——给杰克逊大叔捶背才得到了食物。

4、在自然界里,有一些生物比人类还要有尊严。读了《尊严》这篇文章,我陷入了沉思。《尊严》这篇文章写的是轻柔的珊瑚,有美丽的皮毛的水獭和有香囊的雄麝在人类捕杀它的前后用放弃、改变,甚至死亡捍卫它们自己的尊严。

5、我学了一篇叫《尊严》的课文,从而改变了我以前愚笨的看法。以前,我只知道有了财富就无所不能,能被别人前呼后拥就有了尊严。因为俗话说:有钱能使鬼推磨。但是谁又想过自己的尊严呢尊严讲了什么道理?尊严就是自己做人的原则、自尊。

小学四年级下册语文书的《尊严》告诉我们什么道理?

告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,我们应该在日常生活中用尊严指导行动。只有尊重自己才能的到别人的尊重,尊严是人生的巨大财富。

读了这篇文章,让我懂得了什么是尊严,做人要有志气,要勤劳好学。通过劳动来创造财富,活出自尊来。

语文课本四年级下册中《尊严》主要讲了:一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严的故事。

但是谁又想过自己的尊严呢?尊严就是自己做人的原则、自尊。

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